{"id":32,"date":"2023-10-31T16:57:27","date_gmt":"2023-10-31T21:57:27","guid":{"rendered":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-educacion-infantil\/?p=32"},"modified":"2026-05-06T16:31:58","modified_gmt":"2026-05-06T21:31:58","slug":"acerca-del-programa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-educacion-infantil\/sin-categoria\/acerca-del-programa\/","title":{"rendered":"Acerca del programa"},"content":{"rendered":"\n<p><span class=\"post-content__span\"> El programa, Licenciatura en Educaci\u00f3n Infantil, pretende ser un programa de impacto local y nacional en lo que se respecta a los principios contemplados en la Constituci\u00f3n de 1991, la Ley 115 de 1994 o Ley General de Educaci\u00f3n, la Ley 30 de 1992 o Ley de Educaci\u00f3n Superior, los Decretos 2247 de 1998 y 2566 de 2003, a la Ley 1098 de 2006 o C\u00f3digo de Infancia y Adolescencia, Ley 1804 de 2016, porque al aplicarlos en la concepci\u00f3n y desarrollo del programa, se superar\u00e1n algunos problemas en la formaci\u00f3n de educadores, haciendo de ellos, docentes cada vez m\u00e1s humanos, cr\u00edticos, \u00e9ticos, innovadores, respetuosos de la diferencia, que regulen su quehacer pedag\u00f3gico mediante pactos sociales para contribuir al desarrollo del pa\u00eds, cualificando la educaci\u00f3n infantil regional y nacional, orientada espec\u00edficamente a la primera infancia.<\/p>\n\n\n\n<p><span class=\"post-content__span\"> Es as\u00ed como el programa Licenciatura en Educaci\u00f3n Infantil, en concordancia con los Referentes t\u00e9cnicos para la cualificaci\u00f3n del talento humano que trabaja con primera infancia (MEN 2014) busca:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Transformar las pr\u00e1cticas y saberes de los licenciados responsables de promover el desarrollo integral de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os en los primeros a\u00f1os de vida, en di\u00e1logo con el conocimiento actual sobre la atenci\u00f3n a la primera infancia.<\/li>\n\n\n\n<li>Incrementar la calidad de las acciones pedag\u00f3gicas que se llevan a cabo en el entorno educativo, reconociendo a los ni\u00f1os y ni\u00f1as como sujetos de derechos, con sus diferentes formas de ser, habitar y comprender el mundo, propias de su momento de desarrollo.<\/li>\n\n\n\n<li>Alternar de manera permanente la acci\u00f3n con la reflexi\u00f3n, la teor\u00eda con la pr\u00e1ctica, con el fin de que los licenciados en Educaci\u00f3n Infantil se constituyan en generadores de acciones y conocimientos que posibiliten adecuadas y oportunas intervenciones pedag\u00f3gicas en la primera infancia, as\u00ed como el aporte de soluciones a su contexto.<\/li>\n\n\n\n<li>En cuanto a los lineamientos curriculares de la Universidad, nuestros egresados han de inferir que se est\u00e1n produciendo profundos cambios en la concepci\u00f3n del ser humano, del saber, de la ciencia, de la salud, de la educaci\u00f3n, de la cultura y del mundo en general, adquiriendo el compromiso de aportar al progreso, a la soluci\u00f3n de las causas estructurales de las diversas problem\u00e1ticas en el \u00e1mbito del programa en los contextos local, regional, nacional e internacional.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El programa, Licenciatura en Educaci\u00f3n Infantil, pretende ser un programa de impacto local y nacional en lo que se respecta 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