{"id":40,"date":"2018-04-19T10:48:38","date_gmt":"2018-04-19T15:48:38","guid":{"rendered":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/2018\/04\/19\/lineas-de-investigacion\/"},"modified":"2018-04-19T10:48:38","modified_gmt":"2018-04-19T15:48:38","slug":"lineas-de-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/sin-categoria\/lineas-de-investigacion\/","title":{"rendered":"Lineas de Investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p><span>Hacen parte de la <em>Licenciatura en Tecnolog\u00eda <\/em>con \u00e9nfasis en Comunicaci\u00f3n e Inform\u00e1tica Educativa desarrollar la investigaci\u00f3n mediante el desarrollo de grupos, l\u00edneas y proyectos de investigaci\u00f3n y la conformaci\u00f3n de \u201cSemilleros de investigaci\u00f3n\u201d, donde participan de forma activa los profesores y estudiantes desde una perspectiva interdisciplinaria. Todo esto en el marco de las estrategias para intervenir en proyectos de transformaci\u00f3n cultural en los nuevos entornos y ambientes de aprendizaje que involucra los medios para la educaci\u00f3n.&nbsp;<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span>A nivel intra, el Programa cuenta con una serie de cursos denominados&nbsp; \u201cInvestigaci\u00f3n formativa\u201d, que pretende integrar en el futuro licenciado la voluntad, curiosidad, imaginaci\u00f3n, observaci\u00f3n y sensibilidad frente al proceso investigativo a partir del conocimiento de las herramientas te\u00f3ricas b\u00e1sicas en investigaci\u00f3n cuantitativa y cualitativa y su articulaci\u00f3n en el reconocimiento del contexto, para lo cual es necesario generar aproximaciones cr\u00edticas al momento hist\u00f3rico que vive el pa\u00eds e identificar aquellos problemas a ser investigados. La adecuada formaci\u00f3n en investigaci\u00f3n en la <em>Licenciatura en Tecnolog\u00eda<\/em>, busca fortalecer el sentido \u00e9tico del investigador, de tal forma que puedan generar alternativas de intervenci\u00f3n que impulsen el desarrollo y crecimiento del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span>Los proyectos de investigaci\u00f3n que surgen en el proceso de formaci\u00f3n est\u00e1n dirigidos a impactar diferentes escenarios vinculados con las tecnolog\u00edas de la comunicaci\u00f3n y la informaci\u00f3n. De este modo se abren como campo de investigaci\u00f3n la creaci\u00f3n y dise\u00f1o de nuevos ambientes de aprendizaje desde la comunicaci\u00f3n educativa, la recepci\u00f3n y producci\u00f3n de medios para la educaci\u00f3n tanto desde entornos virtuales como presenciales, la pedagog\u00eda y la comunicaci\u00f3n desde la interacci\u00f3n en el aula, la emisi\u00f3n y recepci\u00f3n de mensajes educativos, la did\u00e1ctica general, de los medios y de la inform\u00e1tica educativa, y el an\u00e1lisis de los discursos medi\u00e1ticos.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span><strong>GRUPOS DE INVESTIGACI\u00d3N DE LA&nbsp;LICENCIATURA EN TECNOLOG\u00cdA<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><span><em>Cultura visual<\/em><\/span><\/li><li><span>Comunicaci\u00f3n educativa.<\/span><\/li><li><span>Edumedia-3<\/span><\/li><li><span>ACDM, An\u00e1lisis cr\u00edtico del discurso multimodal<\/span><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><span>Los grupos y l\u00edneas de investigaci\u00f3n que se formulan est\u00e1n proyectadas hacia la conformaci\u00f3n interdisciplinaria, de tal forma que en ellos participen no s\u00f3lo personas de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, sino de la comunidad en general, y considera la activa participaci\u00f3n de los estudiantes.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span>En cuanto a los grupos de investigaci\u00f3n la directriz de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira n oes la creaci\u00f3n de un n\u00famero ilimitado de los mismos sino el planteamiento de l\u00edneas y proyectos soportados por estos grupos interdisciplinarios. Por esta raz\u00f3n, los grupos de la Escuela de Espa\u00f1ol y Comunicaci\u00f3n Audiovisual y de la Maestr\u00eda en Comunicaci\u00f3n Educativa son los que concentran los proyectos del Programa.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hacen parte de la Licenciatura en Tecnolog\u00eda con \u00e9nfasis en Comunicaci\u00f3n e Inform\u00e1tica Educativa desarrollar la investigaci\u00f3n mediante el desarrollo de grupos, l\u00edneas y proyectos de investigaci\u00f3n y la conformaci\u00f3n de \u201cSemilleros de investigaci\u00f3n\u201d, donde [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-40","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=40"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=40"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-en-tecnologia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=40"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}