El Programa de la Licenciatura en Etnoeduaci\u00f3n y Desarrollo Comunitario fue creado por el acuerdo del Honorable Consejo Superior de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira seg\u00fan el acuerdo 024 de dic. de 1994 como un \u201cPrograma de Formaci\u00f3n Universitaria, pregrado, denominado Licenciatura en Etnoeducaci\u00f3n y Desarrollo Comunitario, adscrito a la Facultad de Educaci\u00f3n\u201d y con una duraci\u00f3n de ocho semestres en jornada sabatina presencial que cont\u00f3 con la aprobaci\u00f3n del ICFES mediante resoluci\u00f3n 3534 28-12-2000, iniciando labores en el primer semestre de 1995. El 2 de abril de 2001, por acuerdo No 14 del Honorable Consejo Superior se aprob\u00f3 un nuevo plan de estudios, para adecuarse a las exigencias del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional que obligaban a las licenciaturas nocturnas a contar con un plan de estudios con una duraci\u00f3n b\u00e1sica de doce semestres y con una estructura de n\u00facleos de profundizaci\u00f3n que dieran coherencia al plan de estudios.<\/p>\n\n\n\n
De acuerdo con lo dispuesto en el art\u00edculo 1 de la resoluci\u00f3n 1036 del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, emitida el 22 de abril de 2004, el programa se denomin\u00f3 Licenciatura en Etnoeducaci\u00f3n y Desarrollo Comunitario, con un t\u00edtulo expedido de \u201cLicenciado o licenciada\u201d. A partir de ese momento se establece que su denominaci\u00f3n sea Etnoeducador (a) y operador (a) comunitario (a)\u201d. Mediante acuerdo N 08 del 12 de mayo de 2005 el Consejo Acad\u00e9mico de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira aprueba la adecuaci\u00f3n a cr\u00e9ditos acad\u00e9micos del plan de estudios de la Licenciatura, completando un total de 172 cr\u00e9ditos. En los a\u00f1os 2006 y 2009 respectivamente se realizan ajustes en el plan de estudios para favorecer la flexibilidad y a la par generar unos puntos de ajuste en el sem\u00e1foro curricular lo que estimula a los estudiantes para asumir en su totalidad cada uno de los n\u00facleos de VI a IX semestre.<\/p>\n\n\n\n
La reforma al Plan de Estudios de la Licenciatura en Etnoeducaci\u00f3n Y Desarrollo Comunitario, adscrita a la Facultad Ciencias de la Educaci\u00f3n, fue aprobada por el Consejo Superior de la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira, seg\u00fan Resoluci\u00f3n No. 11 del 01 de marzo de 2016, por medio de la cual se modifica la denominaci\u00f3n del Programa a \u201cLicenciatura en Etnoeducaci\u00f3n\u201d y de igual manera se aprueba la modificaci\u00f3n al Plan de Estudios seg\u00fan la Resoluci\u00f3n No. 12 del 01 de marzo del 2016.<\/p>\n\n\n\n
Los argumentos que soportan la actual Reforma, responden principalmente a cuatro prioridades del programa. La primera es una cultura del mejoramiento continuo, lo cual se ve reflejado en los procesos de Autoevaluaci\u00f3n vividos por el Programa. La segunda, a las recomendaciones del Consejo Nacional de Acreditaci\u00f3n realizadas en el a\u00f1o 2011. La tercera, a la normatividad vigente en cuanto se refiere a las Licenciaturas, reglamentada por el Ministerio de Educaci\u00f3n. Por \u00faltimo, el nuevo plan de estudios busca responder al contexto local, regional y nacional que el Programa y la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira ofrece en su aporte a la sociedad. Para lograr este \u00faltimo objetivo, la revisi\u00f3n de la malla curricular y su relaci\u00f3n con el contexto local y regional que constituye el lugar de trabajo de los egresados, precisado en las necesidades de las diversas comunidades educativas, ha sido fundamenta en el dise\u00f1o de las \u00c1reas de formaci\u00f3n y de las asignaturas.<\/p>\n\n\n\n
Despu\u00e9s de solicitar la visita de pares acad\u00e9micos con el prop\u00f3sito de obtener la acreditaci\u00f3n de alta calidad, el Consejo Nacional de Acreditaci\u00f3n, mediante comunicaci\u00f3n escrita con fecha del 25 de marzo del 2011, formul\u00f3 recomendaciones dirigidas a la Universidad Tecnol\u00f3gica de Pereira y al Programa mismo, luego de ponderar las fortalezas y debilidades del programa, \u201cpara que alcance mayores niveles y pueda ser presentado de nuevo al proceso de acreditaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Entre otras recomendaciones, el CNA sugiri\u00f3 revisar el perfil del Etnoeducador considerado en el Proyecto Educativo del Programa, puesto que no se diferenciaba respecto al de otros profesionales tales como trabajador social, licenciado en ciencias sociales, historiador, soci\u00f3logo o antrop\u00f3logo.<\/p>\n\n\n\n
Se propuso evaluar la pertinencia de la duraci\u00f3n del Programa, el cual tiene un tiempo de duraci\u00f3n de 12 semestres acad\u00e9micos. De igual manera se sugiri\u00f3 revisar los procesos acad\u00e9micos que inciden en la muy baja tasa de graduaci\u00f3n, con la perspectiva de trazar los correctivos necesarios.<\/p>\n\n\n\n
Se propuso por parte del CNA, continuar con los procesos de an\u00e1lisis y evaluaci\u00f3n del Proyecto Educativo del Programa, en lo concerniente con el ajuste a la normatividad relacionada con la naturaleza del mismo, d\u00edgase la Ley 115 de 1994 con su cap\u00edtulo sobre educaci\u00f3n para grupos \u00e9tnicos, reglamentada por el Decreto 0804 de 1995 en lo concerniente con la atenci\u00f3n educativa para tales grupos y la Resoluci\u00f3n 6966 de 2011, sobre las caracter\u00edsticas de calidad de la formaci\u00f3n profesional en educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Con el prop\u00f3sito de volver a atender las recomendaciones del CNA, se propici\u00f3 la revisi\u00f3n de estos componentes acad\u00e9micos del Programa. Se examin\u00f3 el Plan de Estudios, el tiempo de duraci\u00f3n del Programa y el Proyecto Educativo. Como resultado se obtuvo una nueva propuesta, la cual reduce el tiempo de duraci\u00f3n del Programa de seis a cinco a\u00f1os, se formul\u00f3 un nuevo Proyecto Educativo del Programa, haciendo ajustes en el perfil del Licenciado en Etnoeducaci\u00f3n. Se modific\u00f3 la denominaci\u00f3n del Programa, cambiando de \u201cLicenciatura en Etnoeducaci\u00f3n Y Desarrollo Comunitario\u201d a \u201cLicenciatura en Etnoeducaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Fueron revisadas las \u00e1reas que conforman el Plan de Estudios, buscando consolidar la formaci\u00f3n del estudiante hacia su perfil como Licenciado en Etnoeducaci\u00f3n. En consecuencia, se consolidaron las siguientes \u00e1reas:<\/p>\n\n\n\n
Las asignaturas que contienen estas cinco \u00c1reas, fueron reducidas de cuarenta y dos (42) a treinta y cinco (35). El n\u00famero de cr\u00e9ditos reducidos se redujo de 172 a 140. En relaci\u00f3n con la normatividad actual emanada del Ministerio de Educaci\u00f3n, la cual reglamenta los Programas de Licenciaturas en el pa\u00eds, se atendi\u00f3 los contenidos del Decreto 2450 de diciembre de 2015 y la Resoluci\u00f3n 02041 del 3 de febrero de 2016.<\/p>\n\n\n\n
Como producto de la nueva formulaci\u00f3n del Proyecto Educativo del Programa que soporta la reforma al Plan de Estudios, se describe a continuaci\u00f3n los componentes orientadores contenidos en dicho documento, el cual se encuentra en la p\u00e1gina web institucional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Historia del pregrado de Licenciatura en Etnoeducaci\u00f3n y Desarrollo Comunitario<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-188","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-etnoeducacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/188","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-etnoeducacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-etnoeducacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-etnoeducacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-etnoeducacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=188"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-etnoeducacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/188\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":189,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-etnoeducacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/188\/revisions\/189"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-etnoeducacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=188"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-etnoeducacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=188"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/educacion.utp.edu.co\/licenciatura-etnoeducacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}